Karlucy Farias

Agroglês: unindo o agronegócio ao inglês (LínguaTec)

English for Specific Purposes and the pedagogical benefits of using Quizizz: a Brazilian case study with international potential (Anais Wera 2025)

Gamificação e realidade aumentada como ferramentas pedagógicas para o ensino (Revista ETD - Educação Temática Digital)

Práticas Didático-Pedagógicas no Ensino Remoto Emergencial de Línguas (Livro em PDF)

Bioquímica da ansiedade: uma intervenção pedagógica (Revista Educação Pública)

O agro é tech, o inglês é pop, o Agroglês é tudo?

Duolingo e inglês: as mais recentes pesquisas no Brasil

Quizizz e IFE: as mais recentes pesquisas

Quizlet e IFE: as mais recentes pesquisas

Recursos Educacionais Digitais e Inglês para Fins Específicos: uma análise pedagógica, à luz da Linguística Aplicada, dos recursos Quizizz e Quizlet (Tese)

Engenharia Didática de Primeira Geração: uma Situação Didática Olímpica para a preparação para a 2ª fase da OBMEP (Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação)

Characterization and Stability of ‘de Russas’ Orange Juice from Organic Cultivation (Journal of Agricultural Science)

Promoção da Mentalidade Científica: um relato de experiência (RECIMA21)

Por um Letramento Digital efetivo na formação de professores nos cursos de Letras no Ceará (SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia)

Kahoot! & Quizizz: um estudo de caso sobre o potencial de dois RED no aprendizado de inglês (Línguatec)

Pearltrees in Nutrition: criando uma curadoria digital para o TCC (Anais do III Seminário Internacional da ABRALITEC)

In the spotlight (Newsletter from ABRALITEC / January-March 2022)

Mobilidade na Pós: Experiências Internacionais em 2021-2022 (Webinar UECE Mundi)

Inglês Nutritivo - uma intervenção pedagógica no interior do Ceará (Saúde: Impasses e desafios enfrentados no Brasil 2)

Quizizz nas aulas de Inglês como L2: uma breve análise (Ilha do Desterro)

PortuglishQuizlet: jogo educacional na aprendizagem de Língua Inglesa (Línguatec)

A interdisciplinaridade no ensino de Química: uma proposta para o Curso de Tecnologia em Alimentos (Revista do Instituto de Políticas Públicas de Marília)

Ensino Remoto Emergencial e a disciplina inclusiva de Biologia Geral: desenvolvimento de planos de aula para a educação de surdos (Editora Omnis Scientia)

Duolingo for Schools: avaliando o uso de uma ferramenta com traços de gamificação no IFCE (Línguatec)

Aprendendo Inglês a distância: uma análise de práticas de speaking na Licenciatura em Letras pela UFC Virtual (Paidéi@)

Descobrindo a Língua Inglesa (Línguatec)

Uma releitura da mensagem do Dunga: a carta do ex-técnico da seleção brasileira de futebol sob a ótica da Linguística Sistêmico-Funcional (Revista l@el em (dis-)curso)

O uso de "The Glass Menagerie" no ensino do reconhecimento de Metáforas Gramaticais Interpessoais: uma intervenção pedagógica de base sistêmico-funcionalista com aprendizes de inglês-LE (Dissertação)