Flexspan

Pressbild, Örebro universitet

Hela campuset på Örebro universitet kommer att scannas under sommaren, såväl utomhus som inomhus, och en digital kopia skapas. Senare kan studenter vandra runt på campuset via datorn eller virtuell verklighet, ungefär som Google Street View. Enligt ett pressmeddelande från Örebro universitetet på myNewsdesk:

I sommar genomförs en digital scanning av Örebro universitet. Dels rör det sig om en invändig scanning av samtliga Akademiska Hus byggnader på Campus Örebro, vilket totalt omfattar drygt 100 000 m2. Dels scannas utemiljön med hjälp av drönare för att skapa en komplett bild av campus. Satsningen är den största i sitt slag i Sverige och den första som omfattar ett helt campusområde. Projektet är ett led i Örebro Campus Lab och det samarbetsavtal som fastighetsägaren Akademiska Hus och Örebro universitet ingick under hösten 2018 med målsättningen att tillsammans verka för att universitetet ska bli landets mest digitaliserade lärosäte.

Att campus nu scannas innebär att byggnaderna kommer att kunna upplevas både virtuellt på distans, men också på plats där det fysiska rummet sammanfogas och förstärks med den digitala tvillingen via AR-teknik i appar, telefoner och glasögon. Det virtuella campus som skapas möjliggör för de som vistas på campus att digitalt navigera sig genom lokalerna och kunna hitta objekt i byggnaderna. Det digitala underlaget från scanningen kommer också att kunna användas inom olika utbildningar vid Örebro universitet samt möjliggöra att lokalerna kan driftas på helt nya och hållbara sätt.

Virtuell verklighet (VR) och förstärkt verklighet (AR) möjliggör nya sätt att träffas och samarbeta. Du kan skapa virtuella mötesrum, se dina kollegor som avatarer och arbeta med dokument, bilder och 3D-figurer genom 3D-glasögon eller via en vanlig dator. Flera sådana lösningar presenteras i en artikel på sajten Immersivt, 7 verktyg för digitala möten i VR/AR. Immersivt är en sajt som fokuserar på tillämpning av VR och AR med bra omvärldsbevakning inom området.

Ett särskilt intressant lösning heter Spatial som du ser i den här introduktionsfilmen. En framtidsbild för grupparbete mellan distansstudenter kanske?

Användning av 360-graders video hjälper läkarstudenter förbereda sig för sin sjukhuspraktik enligt forskning vid engelska Leicester Medical School. En artikel på ALTs (Association for Learning Technology) blogg, Learning about Hospital Ward Rounds with 360-Degree Video, beskriver metoden där flera scenarios spelades in med 360-graders kamera i sjukhusmiljö och med skådespelare och studenter i rollerna. Det som spelas upp i filmerna baseras på verkliga händelser och med hjälp av 3D-glasögon kan studenterna vara mitt i händelseförloppet och titta omkring sig. Studenterna får en känsla av närvaro och flera tester visade att de som använde 3D-video kände sig bättre förberedda för sin praktik än dem som hade förberett sig på ett mer traditionellt sätt. Filmerna var dessutom en bra utgångspunkt för diskussion.

Our research showed that all participating students found the 360 videos to be an engaging way to learn, especially when compared with more traditional methods like PowerPoint slides. 75% of participants felt that learning from the videos helped them to consider how they could show empathy. Watching these videos were not seen as helpful to learn to document correctly, however. Because of this finding, the students decided to add into the 360 videos some further text which helps to ‘signal’ what they need to be noticing and learning about documenting, during that point in the scenario.

Här kan du titta på en av filmerna, som visar hur en läkare pratar med en anhörig till en döende patient. Använd musen för att titta åt olika håll, speciellt när det händer saker bakom dig. Filmen är i 3D och därför är den lite suddig i 2D..

Tänk att kunna rita 3D bilder i luften. Nu kan du göra det med en 3D penna som heter LIXpen, Pennan "skriver" i plast som härdar direkt och du kan rita ganska komplicerade 3D objekt. Pennan kostar cirka 1000 kronor. Filmen förklarar bäst hur pennan fungerar.

Nu kan du rita i luften med hjälp av en penna som ritar i plast i stället för bläck. Denna uppfinning, 3Doodler har inte mycket med digitalisering att göra egentligen men är spännande ändå och kan säkert användas med fördel inom utbildning. Projektet söker finsnsiering via crowdfundingsajten Kickstarter men de verkar vara på god väg att komma igång på riktigt.

Pennan ger ut en sträng plast som hårdnar snabby och därmed kan du rita 3D-objekt i många färger. Filmen nedan visar hur du kan rita skulpturer, smycken, statyer och även kläder med pennan. Ett helt nytt hobbyområde öppnar sig!

3D-skrivare gör det möjligt att "skriva ut" ett föremål i t ex plast efter en designritning i datorn. Men nu kan vi lägga till ytterligare en dimension i konceptet enligt nyhetsbrevet Futurewise, Tema - 4D printing. 4D printing lägger in tid som den fjärde dimensionen och det betyder att vi kan ge objektet ett minne som kan aktiveras om det utsätts för rätt stimuli. Till exempel ett objekt kan skrivas ut platt för enkel frakt men när den till exempel läggs i vatten kommer den att forma om sig till det färdiga objektet. Futurewise ger ett tänkbart exempel:

- Prototyperna som har hittills har visats upp är rätt triviala, men om vi tillåter oss att spekulera över framtiden så kan man hitta på rätt fantasifulla scenarier. Tänk dig att du handlar en stol från IKEA. Som vanligt tar du med den hem i platt paket. Men istället för att slita i en timme för att montera ihop den, så slänger du helt enkelt ner paketet i badkaret. Efter någon timme har materialet böjt ihop sig till en modern fåtölj (vad nu modern innebär i framtiden).

Biblioteksnätverket Skaparbibblan ordna en kostnadsfri knytkonferens, Hacka bibblan, 24 september i Mölndal. Konferensen handlar om bibliotekets framtida roll som arena för skapande, s. k. makerspace, där allmänheten kan prova på ny teknik som 3D-skrivare och designverktyg för att skapa nya produkter, hantverk och konst. Begreppet knytkonferens betyder att konferensens innehåll bygger mycket på deltagarnas önskemål och input. Alla med erfarenheter av makerspace-konceptet får gärna bidra med egna inlägg via anmälningsblanketten.

- Under en dag pratar, bygger, tänker och hackar vi tillsammans. Hur kommer man igång med sin skaparbibbla? Vad gör man där - rent praktiskt? Hur kan man göra sitt bibliotek mer interaktivt?

En ny Google tjänst gör det möjligt för dig att vandra runt 132 av världens främsta kulturminnesmärken. Google World Wonders använder samma bildteknik som Google Street View och Google art Project och du kan till exempel ta en tur runt världsarv som Versailles, Pompeii, Prag, Jerusalem, Yellowstone nationalpark och många flera. Projektet sker i samarbete med bland andra UNESCO och flera världsarv kommer att läggas till framöver. Sverige representeras av Gammelstads kyrkstad i Luleå.

För att uppmuntra lärare att använda tjänsten i klassrummet finns det en utbildningsguide med lektionsplaner som är anpassade till olika åldersgrupper och olika ämnesinriktningar. Titta på denna introduktionsfilm och sedan ta en egen tur.

Det är alltid intressant att spekulera om framtiden och med jämna mellanrum kommer filmer som visar hur framtiden kan se ut om dagens trender förtsätter. Här ser du en ny film från Microsoft om hur nätet och IT kommer att helt integreras i vardagslivet inom 5-10 år. Här syns Augmented Reality, flexibla pekskärmar, tolkning och talsyntes i en spännande blandning. Om arbetslivet blir så här inom cirka 5 år hur ska vi utbilda dagens studenter så att de kan möta denna framtid?
Se även Microsofts Nyhetsblogg.

Förstärkt verklighet (Augmented Reality - AR) har lyfts fram av bland annat Horizon Report som en teknik på frammarsch inom utbildning. Tekniken använder GPS och positionsbaserade tjänster för att kunna lägga in information på mobilens skärm när du pekar den mot, till exempel, en byggnad eller objekt. Du kan redan nu prova AR-applikationer som visar information om en restaurang när du pekar mobilen mot den. Hur kan denna teknik användas inom utbildning? Denna presentation ger dig bakgrund om AR samt flera exempel på tillämpningar inom utbildning. Varje bild har ett ljudspår, klicka bara fram bildspelet för att fortsätta presentationen.

Googles tjänsteutbud ökar ständigt och en väldigt intressant nyhet för utbildningsverksamhet är Google Body Browser. Tjänsten liknar den väldigt framgångsrika Google Earth och ger 3D-bilder av kroppen in i den minsta detaljen. Just nu fungerar tjänsten bara på vissa webbläsare och om du inte har rätt webbläsare just nu kan du titta i stället på en demonstrationsfilm nedan. Tillämpningar inom utbildning är förstås många både i skolan och universitet.

Men det kan vara bra att vänta tills tjänsten lanseras officiellt av Google innan man kan bedöma den på riktigt.

Varje årsskifte ägnas mycket tid åt att blicka tillbaka på det gångna året och försöka förutse vad som kommer att hända framöver. Följande film har gjorts av IBM och ger fem ganska djärva visioner om nya tekniker som kommer att synas inom de närmaste fem åren. 3DTV är redan ett faktum men enligt filmen kommer vi att även att kunna trolla fram 3D hologram av till exempel våra vänner och kommunicera ansikte mot ansikte. Batterier som andas syre och självreglerande trafiksystem är två andra framtidsbilder som presenteras.



Läs även en artikel om filmen på norska Digi.no, I 2015 snakker vi med hologrammer.

Filmindustrins fantastiska animeringstekniker används nu inom forskning och utbildning för att visa biologins mikroskopiska hemligheter. En artikel i New York Times (Where cinema and biology meet) beskriver hur ett nytt område, molecular animation, håller på att utvecklas. Biologer använder nya animeringstekniker för att visa exakt hur molekyler är uppbyggda. Själva processen att ta fram en bra animering baserad på vetenskaplig information har hjälpt forskare att förstå processerna på en djupare nivå.

Enligt Dr Janet Iwasa, Harvard Medical School:
- For me, the animations are a way to glue all this information together in some logical way. By doing animation I can see what makes sense, what doesn’t make sense. They force us to confront whether what we are doing is realistic or not.

Titta på följande film som exempel på konsten:

Forskare vid Visualiseringscenter C i samarbete med CMIV (Center for Medical Science and Visualization) i Norrköping har utvecklat ett interaktivt obduktionsbord (Virtual Autopsy Table) där studenter kan se alla kroppsdelar i detalj, skära upp kroppen samt vrida och vända på den i 3D. Bordet är en stor pekskärm och använder de senaste teknikerna inom medicinsk visualisering. Projektet är ett samarbete mellan ovanstående partners samt Vinnova, Linköpings Universitet och Norrköpings Science Park.

Mer om Visualiersingscenter C.



The Virtual Autopsy Table from Visualiseringscenter C on Vimeo.

Institutionen för fysik vid Göteborgs Universitet blir först i Sverige och kanske först i världen att använda 3D-teknik i klassrummet. Enligt ett pressmeddelande från universitetet kommer studenter att kunna se 3D visualiseringar av t ex relativitetsteorin och andra abstrakta teorier och därmed kunna få en bättre förståelse än via tvådimensionella bilder.

- Med specialkonstruerade trackingglasögon kan man gå in i projicerade konstruktioner, där bilden följer med de egna rörelserna. Det går att vrida och vända på de projicerade föremålen, det går också att förändra färg och storlek. Allt i realtid.