台師大女足抽血換學分事件引發體育班制度討論,人本教育基金會與台師大學生會今(6)日在校內舉行「血汗訓練是成就競技還是毀掉運動?」座談會,邀請學者、學生與產業代表,透過訪談報告與經驗分享,討論體育班長期存在的訓練與制度問題。

會中不僅點出身心暴力、權力不對等問題,職棒工會代表也直言,許多職業選手都不敢再讓子女就讀體育班,最後也呼籲即將成立的運動部推動制度改革。

體育班現況:身心暴力與學業犧牲

綜合《中央社》《自由時報》報導,人本基金會於6月到7月間,焦點訪談17名曾有體育班經驗的運動員與防護員,發現學生長期面臨身心壓力與不合理管教。

訪談報告指出,體育班學生長期陷於過量訓練、學業被犧牲、權力結構不對等的環境,進入體育班「不是多一個選擇,而是沒有選擇」。

受訪學生描述,教練常以羞辱或體罰維持紀律,學業也因長時間訓練被犧牲,甚至有人即使保送進入頂尖大學,也因基礎學業不足而放棄就讀。

受訪者還提到,曾遭遇言語羞辱與性騷擾,甚至有教練協助學生作弊。調查指出,體育班學生因專業學分掌握在教練手中,往往為了順利畢業或未來發展而被迫忍耐。

《聯合新聞網》報導則指出,有學生曾在過磅後被迫剃髮、遭罵「豬」或「白痴」,部分訓練缺乏科學依據,例如反覆進行青蛙跳,導致膝蓋嚴重受傷。另有學生因學科被長期忽視,「讀到高中連英文字母A到Z都背不出來」。

呼籲運動部:導入科學訓練、廢學長姐制、設申訴管道

《自由時報》報導,人本基金會執行長馮喬蘭在座談會上表示,雖然台灣已立法禁止體罰,全國體罰率雖已下降,但體育班仍是身心暴力的溫床。

她呼籲下週即將掛牌成立的運動部,以及首任部長李洋,應推動結構性改革,包括導入運動科學與防護資源、強化教練職前教育與倫理規範、廢除學長姐制度,以及取消僅以競賽成績作為績效的評比方式,並建立透明的申訴與監督機制。

台師大學生會長黃莨騰則表示,女足案凸顯教練權力無遠弗屆,從訓練、升學到職涯都能掌控,是一種系統性的壓迫。他強調「學生才是大學的主體」,呼籲以此為契機,建立更民主的對話機制。

產業觀點:職業選手也不敢送子女就讀

《聯合新聞網》報導,中華職棒球員工會主任趙子維指出,許多職棒選手雖然出身體育班,但不少人明言不會讓子女走同樣的路。例如林智勝就曾公開表示絕不會讓孩子就讀體育班;陳傑憲則選擇赴日升學,也是基於對國內體育班的不信任。

他認為,體育班應該轉型為精英教育,不再廣設,而是透過運動科學精準培養人才,「要讓家長願意把孩子送進來」。

校方回應:提出四大新措施

至於台師大校方,根據《中央社》報導,已在今年今年9月新學期推動四項新措施,包括將大四術科課程改為選修、建立學習輔導機制、成立運動員傷害防護與心理健康中心及制定心理健康安全規範。

校長吳正己強調,女足事件雖帶來陣痛,但希望能理性修補裂痕,讓師大「浴火重生」。

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責任編輯:李書瑜
核稿編輯:翁世航